Что такое канистерапия
Канистерапия – часть анималотерапии, это нетрадиционный способ лечения и реабилитации людей разных возрастов. Собака выполняет роль врача мануальной терапии, психотерапевта, психолога.
Общение с четвероногим другом помогает бороться с депрессией, логопедическими проблемами, агрессией, тревогой, гиперреактивностью, аутизмом и большим количеством других расстройств.
Положительный эффект в самочувствии человека при общении его с собакой был замечен еще в древности. В 60-е годы ХХ века интерес к знаниям в этой сфере подогрел Борис Левинсон (Boris Levinson), психиатр из Нью Йорка, США.
Он успешно использовал собак при проведении психотерапии с аутистами и детьми, которые росли в неблагоприятных условиях.
Канистерапия приносит результат уже после первых сеансов, среди преимуществ стоит отметить:
- избавление от тревожности;
- уменьшение чувства тоски;
- минимизация негативных эффектов одиночества;
- положительные эмоции, которые помогают снова увидеть мир «в красках»;
- помогает бороться с депрессиями и плохим настроением;
- у детей развивает навыки сопереживания и сочувствия, устраняет эмоциональные проблемы.
Что дает канистерапия
Главный секрет высокой результативности канистерапии скрывается в искренности животного. Даже очень дрессированная собака выполняет команды с радостью. Четвероногий друг способен вызывать положительные эмоции как у детей, так и у взрослых.
При контакте с животным у ребенка снижается нервное напряжение, уменьшаются спазмы, настроение улучшается, уходит закомплексованность.
Также отмечается отличный эффект при групповых занятиях здоровых и особенных детей, общие игры с животными сближают.
Желание особенных детей отдать команду или угостить собаку непринужденно заставляет их выполнять задачу лучше. Учитывая отсутствие давления со стороны людей, результат будет заметен уже через несколько сеансов.
В результате регулярной канистерапии у детей наблюдаются следующие положительные тенденции:
- улучшается моторика;
- улучшается координация движений;
- повышается самооценка;
- улучшается коммуникация;
- развиваются социальные навыки;
- дети готовы контактировать не только с животными, а и с другими детьми.
Обратиться к собаке-доктору могут не только родители особенных детей, а и здоровых, у которых наблюдаются проблемы в общении со сверстниками, комплексы или страхи.
Общение с собакой помогает корректировать эмоции, научит ребенка доброжелательности и избавит от страха.
Все занятия проводятся в свободной игровой форме, что позволяет ребенку стать частью игры, которую составляет психолог.
Несколько слов об инструкторе
Давайте знакомиться! Меня зовут Нета, мне 34 года, я воспитываю двух замечательных деток, и я канистерапевт.
В 2018 году я окончила колледж «Брошим» при университете Тель-Авива и получила диплом с отличием по специальности «канистерапия и дрессировка собак-терапевтов».
До этого, еще в 2014 я окончила специальный курс «ведения групп».
Почему я выбрала такое направление? Я очень люблю собак и детей, а канистерапия – отличный способ соединить это воедино, да еще и с пользой! Канистерапия – это один из эффективных способов реабилитации людей всех возрастов с помощью собак.
Занятия с детками позволяет им развить навыки заботы о других, избавляют от агрессии, корректируют поведение и развивают навыки общения.
Я обучаю детей основам дрессировки. Отдавая команды собаке, со временем дети начинают контролировать свои действия.
На занятиях крайне важно, чтобы человек чувствовал поддержку, что не всегда возможно на групповых занятиях, поэтому индивидуальная работа с собакой чаще приносит быстрый и эффективный результат.
После получения образования я работаю со специализированными интернатами, школами, а также провожу частные занятия. К слову, у меня своя лечебная студия, которая специализируется на канистерапии. Студия расположена в городе Петах Тиква.
За время деятельности я работала с разными собаками. Очень увлекательно готовить животное, чтобы пес стал настоящим компаньоном и помогал достигать цели!
Больше всего меня радует то, что моя работа приносит результат. Особенно это заметно при работе с малышами, у которых есть какие-то особенности развития.
Но каждый результат, пусть даже самый маленький, заставляет меня искренне радоваться. Эти горящие глаза деток, их положительные эмоции отчасти передаются мне. Мои воспитанники вдвойне возвращают ту энергию, которую я вкладываю в обучение собак.
Чтобы получить нужный результат, я тщательно планирую каждое занятие. Я разработала свою методику, которая приносит отличный результат. На моих занятиях выздоровление приходит через радость, игру, смех, доброту и искренние эмоции!